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名师点拨——“感受自然”

您现在的位置:诗歌鉴赏 > 现代诗歌时间2019-06-10 14:33 来源:本站

名师点拨——“感受自然”

宋代的苏轼说:横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

对于同一个景物,同一个景点,由于观察的立足点和观察的角度不同,获得的对景物的印象和审美感受也会有所不同。

只有细心地观察,才能洞察出景物的内在联系,才可能使描写富有层次和美感。

观察以视觉活动为主,但也并不仅仅限于视觉。 为了把握观察对象多种多样的属性,往往需要多种器官联合活动。 也就是说,观察不仅仅是用眼睛去看外界事物,同时还须用其他感觉器官去接触外界事物,如用鼻子去闻,用耳朵去听,用舌头去尝,用肌肤去感触,用大脑去想象,等等。

请看朱自清先生《春》中的一段文字:吹面不寒杨柳风,不错的,像母亲的手抚摸着你。 风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。 牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。 在这段文字中,作者调动触觉、嗅觉、视觉、听觉多种感官,描绘出一幅生动优美的春风图。 如《春》一文中这样描写小草:小草偷偷踿踿地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的;这样描写小雨:人家屋顶上全笼着一层薄烟。

课文《春》和《济南的冬天》都用了这种写法,把春天的生机勃勃、冬天的多姿多彩描写得活灵活现。

同样,我们也可以学习课文的这种写景方法,把景物描绘得生动、形象。 如《春》一文中这样描写小雨:看,像牛毛,像花针,像细丝……这样描写春天的花儿:红的像火,粉的似霞,白的像雪。

老舍在《济南的冬天》中这样描写小雪的景象:看吧,山上的矮松越发的青黑,……山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。 ……这样,一道儿白,一道儿暗黄,……那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。 文章不是无情物,一切景语皆情语。

人们总是怀着特有的感情去观察和描写景物,正所谓登山则情满于山,观海则情溢于海。

因此,在描写景物时不能单纯地为写景而写景,而要在对景物的描写中渗透自己的思想感情,以景语写情语。 比如课文《春》,不论是写春的情态,或是写绿绿的春草、鲜艳的春花、轻柔的春风、细细的春雨,都倾注着对春的热爱和赞美之情。

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